Consiguiendo Ayuda
Lea esta sección para encontrar y saber sobre las personas y los grupos que pueden ayudarle.
Con todas las cosas diferentes que usted está aprendiendo y por lo que esta atravesando, es posible
que usted se sienta sobrecargada y agobiada. Pero hay recursos y personas que pueden
ayudarle. Visite las paginas que mencionamos a continuación para que se informe sobre quienes
son estas personas:
La Salud Mental
Encuentre donde puede usted conseguir ayuda si su hijo tiene un problema.
Dinero
El tener y cuidar de un hijo con una pérdida auditiva puede costar mucho dinero. Pero se
puede encontrar ayuda. Lea esta sección para informarse acerca de que tipo de ayuda puede conseguir.
Seguro Médico
Las cuentas médicas pueden ser muy elevadas o costosas. Infórmese de cómo puede conseguir ayuda
para pagar por el cuidado médico de su hijo.
Personas que Le Pueden Ayudar
Con todas las diferentes cosas que usted está aprendiendo y atravezando, usted podría sentirse
sobrecargado. Pero hay personas que pueden ayudarlo.
Educadores y escuelas
Su niño podría necesitar ayuda especial cuando asista a la escuela. Lea esta página para aprender que
tipo de servicios existe.
Profesionales del cuidado de la salud
Audiólogos, Fonoaudiólogos? Terapeutas de lenguaje? Otorrinolaringólogos o médicos
especialistas en Oídos-Nariz-Garganta (llamados ENT en ingles)? ¿Quiénes son todas estas
personas? Nosotros a continuación explicamos que significan estos nombres de especialistas, y
a que se dedica cada uno de ellos.
Tecnología
Infórmese sobre los diferentes aparatos que le pueden ayudar a su hijo a escuchar más sonidos.
Los Derechos de Su Niño
Aprenda sobre las diferentes leyes que protegen los derechos de su hijo en la
escuela y en otros lugares.
También si desea más información?
Encuentre quien lo puede ayudar en su estado de residencia (esta información está en inglés, pero le puede
ser útil a usted y a su hijo).
Para más páginas de internet, grupos y libros que pueden ayudarlo, revise nuestra
sección Recursos.
Última actualización: 9 de febrero de 2005
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